Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu (BTK) Güvenli İnternet Merkezi’nin yaptığı araştırmada, ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıklarında etkili olan faktörler “yalnızlık ve sıkıntı” olarak tespit edildi.
BTK Başkan Yardımcısı Dr. Abdulkerim Gün’ün yürütücülüğünde, BTK Güvenli İnternet Merkezi ve Muş Alparslan Üniversitesi’nin işbirliğiyle yapılan araştırmanın sonuçları açıklandı.
Araştırma, Türkiye’deki ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun oynama alışkanlıklarını belirlemek amacıyla gerçekleştirildi. Ortaokul düzeyinde 11.891, lise düzeyinde ise 8.493 öğrenci olmak üzere toplam 20.384 öğrencinin katıldığı çalışmada, dijital oyun, internet, sosyal medya bağımlılıkları, mutluluk, siber zorbalık, sıkıntı-stres ve yalnızlık durumları incelendi.
Öğrenciler hafta içinde 3 saate yakın dijital oyun oynuyor
Araştırmaya göre, öğrencilerin yüzde 95,49’u mobil telefon sahibi ve hafta içinde yaklaşık 3 saat dijital oyun oynadıkları belirlendi.
Lise ve ortaokul öğrencilerinin yüzde 35’i oyun bağımlılığı riski taşıyor. Ayrıca, lise öğrencilerinin yüzde 31’i ve ortaokul öğrencilerinin yüzde 20’si internet bağımlılığı riski altında bulunuyor.
Sosyal medya bağımlılığıyla ilgili de önemli bulgular elde edildi. Lise öğrencilerinin yüzde 50’si ve ortaokul öğrencilerinin yüzde 35’i sosyal medya bağımlılığı riski taşıyor.
Bağımlılıkta etkili olan faktörler tespit edildi
Araştırmada, ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıklarını etkileyen faktörler belirlendi. Bu faktörler sırasıyla yalnızlık, sıkıntı, mutluluk, internet ve sosyal medya bağımlılığı ile siber zorbalık olarak sıralandı.
Öğrencilerin mutluluk düzeyleri dışındaki yalnızlık ve sıkıntı gibi faktörler dijital oyun bağımlılığını artırırken, mutluluk seviyeleri yükseldikçe oyun bağımlılığı düzeyinin azaldığı gözlemlendi.
Öğrencilerin yüzde 10’u siber zorbalığa maruz kalıyor
İnternet kullanımının artışıyla birlikte öğrencilerin yüzde 10’unun orta düzeyde siber zorbalığa maruz kaldığı, yüksek düzeyde siber zorbalığın ise nadir olduğu belirlendi.
Araştırma, yalnızlık duygusunun hem ortaokul hem de lise öğrencileri arasında yaygın olduğunu gösterirken, lise öğrencilerinin sıkıntı düzeyinin ortaokul öğrencilerine göre daha yüksek olduğunu ortaya koydu.
